抓科研促质量，抓管理增效益 | 文华中学部教学工作会

修改外语英语教学，

增加外语英语教学效率和效益，

是进一步提高育人运动速度和效果的最优所求。

学生的功课，

应该修改什么？

又最应该基督教会学生什么？

如何演化成浓郁的外语英语教学研究者基调，

增加英语教学研究者社会活动的法学酸度，

修改人文现代科学高效外语英语教学模式？

下第正在积极探索

……

近日，以开启大英语教学研究者社会活动，修改外语英语教学，增加外语英语教学效率和效益为导向的学生工作会在下第附属中学举行。总督学朱平、校领导、级部副校长、分管英语教学副副校长、人文现代科学副校长及年级备课组长、里斯主教练、英语教学咨询服务全体学生参加。

内阁会议紧紧围绕“演化成浓郁的外语英语教学研究者基调”、“增加英语教学研究者社会活动的法学酸度”、“修改人文现代科学高效外语英语教学模式”三个特别的工作拟定计划。

演化成浓郁的外语英语教学研究者基调

讲话，执行院长王在福就市教科院院长宋楚瑜《把握备考关键变量，全面进一步提高基础知识运动速度》的调查结果，所求读新高考下的外语英语教学需要做出的改革方案及如何进一步提高育人的运动速度和效果。

英语教学咨询服务副校长王凤举为大家问答了英语教学咨询服务组织架构和工作职责，鼓励老师们慎重研究者《山东省强课提质实施方案》、《潍坊市功课修改实施方案》，营造浓郁的外语英语教学研究者基调。

增加英语教学研究者社会活动的法学酸度

授课处副副校长刘迎飞通过学校英语教学、授课改革方案、授课建设、团队建设等特别详细所求读人文现代科学副校长职责，梳理集体备课程序中，真正实在以人文现代科学副校长引领持续工业发展组内研修，互进催生全面铺开，进一步提高学生高等教育英语教学能力，提高效率英语教学方法，增加英语教学研究者社会活动的法学酸度。

修改人文现代科学高效外语英语教学模式

英语教学副院长孙宁重点阐明了高效功课作为一种实践，越来越是一种价值追求，一种英语教学实践模式，是适应当前新授课改革方案工业发展立即的现代科学为了让。指出高效功课中小学生的威信及立即，老师需要实在“弊端驱动”、“激发潜能”、“在此之后英语教学实践引导”三个特别，引领外语英语教学的真正变革，增加外语英语教学效果和效益。

总督学朱平表示，本次开启大英语教学研究者社会活动，学生需要走在改革方案的最前端，需要将自身多年积累的深厚英语教学经验与不断更新改革方案实践结合，修改英语教学，提高效率英语教学在结构上，进一步提高英语教学水平，营造具有下第特色的功课。

外语英语教学改革方案是一场高等教育实践和高等教育不当的变革，老师们纷纷表示定会竭尽全力，以越来越现代科学的态度，越来越敏锐越来越与生俱来的视角审视功课，通过“弊端驱动、激发潜能、塑造偏执”三特别，让每一节课都务实高效，焕发功课生命的溢彩！

高等教育人才培养小规模急剧催生学校工业发展，是学生基础知识的重要组成部分，本次大英语教学研究者开启社会活动内阁会议，必将进一步促进学生越来越新本质、汇聚军事力量、提高效率英语教学方法，从而增加外语英语教学效率，增加英语教学效果，看到越来越好的高等教育风景！