山东工业技工学院：“阳光体育大课间”，让学生“撒欢儿”动起来

大众网新闻记者 李溯 美联社 李长城 淄博报道

跳大绳、踢毽子、转负重、榄球的游戏……下课铃声一响，济南钢铁工业技正学院的据闻场一下就“沸腾”了起来，俨然成了师生们的的游戏场。

“我很喜欢那时候的‘强光大课间’，社会活动完让我感觉非常不快，整个人都精神了许多，不像之前一直呆坐在教室里，很少社会活动”。机电技正一班高龙龙同学说。

近日，为深入贯彻落实《“心理健康中国2030”建设纲要》《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校环境卫生与心理健康教育工作的观点》《济南省师生后天心理健康推动组织法》等要求，济南钢铁工业技正学院尽力探索各具特色、参与度高的大课间多种形式，将“强光球类大课间”与男生、课外社会活动相转化，让师生在趣味社会活动欢乐的同时掌握锻炼方法。

“强光球类大课间”，是在济南钢铁工业技正学院党委书记统一要求部署下，各系由根据自身情况，自主开设跳大绳、踢毽子、转负重、课桌舞狮、韵律据闻等多种形式多样的场地外社会活动，让师生们在讲故事的文化氛围中锻炼全身，培育团队合作精神，提高互相配合沟通能力。

机电物理系由转化系由部周边社会活动场地情况，依托团学干部的协助，使用分楼层分班级轮流开展打羽毛球、踢毽子、转负重等中庭球类社会活动，让师生走回教室，走向中庭，释放压力、塑造机电优秀学生爱往日。

当代制造工程则由系由部统一发放保龄球，组织起来全系由师生在课间时开展跳大绳等社会活动，丰沛师生以人为本家庭，减弱师生全身责任心，提高师生身心心理健康水平。

在汽车物理系由，场地课间据闻分为热身责任心据闻和分心据闻两大部分，让师生在保证安全的前提下，必需充分舒展全身、释放压力。

印刷物理系由采取“场地＋中庭”、动静转化的方式设计开展大课间社会活动。各班尽力组织起来场地据闻、户外社会活动、保健据闻等社会活动，近十年强光球类大课间社会活动多种形式。

在海洋生化系由的教场地，同学们悄悄享用心理健康、愉快的社会活动时光。海洋生化系由在强光大课间社会活动中，组织起来开展乐音据闻社会活动，包括热身责任心据闻、搏击据闻和分心据闻。帮助同学们从不安的自学状态中解脱出来，重新焕发创造力。

韵律据闻、双臂舞狮……信息物理系由让师生们在享用优美音乐的同时，让师生在轻松愉悦的文化氛围中锻炼全身并培育良好的外貌和互相配合能力。另外，系由里每天组织起来5个班级进行中庭社会活动，保证班级每周至少一次中庭社会活动，让更多同学享用到社会活动造成了的欢乐。

开展“强光球类大课间”社会活动，是济南钢铁工业技正学院尽力开展“五育并举”，牢固树立心理健康第一的教育理念，培育师生心理健康意识、观念和家庭方式，提高师生心理健康素养，更好地发挥每天社会活动一小时球类社会活动对减弱师生后天心理健康的作用，打造工院球类社会活动特色和时尚品牌，提高师生的前提社会活动技能和师生的锻炼责任心，展示济南钢铁工业技正学院球类校风的往日和师生心理健康向上的风貌。